Практикум направлен на осознание роли тренера-модератора в работе  с группой через психодинамический подход

Цель  практикума:

– сформировать у участников понимание психодинамического подхода в работе с группами

В результате участники:

= Будут знать, как психодинамика влияет на поведение групп

= Познакомятся с теоретическим конструктом восприятия группы «как целого» и поймут, как это можно практически применить в тренинге

= Разберутся с тем, что такое бессознательные защитные механизмы группы и как они влияют на поведение группы

= Получат опыт осознания индивидуальной роли в группе через анализ психодинамических процессов группы в целом

Содержание практикума:

1- Психодинамический подход – суть понятия. Обратная связь: сигнал на восприятие себя и другого. Восприятие тренером людей и ситуаций.  Обмен впечатлениями с помощью обратной связи. Исследование гипотез, на основе которых строится восприятие.   Колесо восприятия. Проживание и рефлексия процесса «здесь и сейчас»

2- Социальная компетентность тренера для работы в группах. Спонтанность и выразительность. Ролевая подвижность – открытие собственного многообразия. Эмоциональная стабильность и устойчивость к нагрузкам

3- Феномен отношений – рефлексивный подход в групповой работе. «Я» в собственных глазах и «я в глазах других».  Идентичность и бессознательные процессы. Идентичность и эмоции. Идентичность и ценности

4- Группа как целое: распределение ролей в группе. Психодинамические факторы взаимоотношений  в группе. Бессознательное, перенос, сопротивление и защита,  специфические групповые процессы

5- Влияние тревоги на работу группы.  Поведения базового допущения. Типы бессознательного функционирования групп

6- Групповой практикум: «Я&ГРУППА»